文/小型牛马本马
（识局微信公共账号zhijuzk）
跨年夜，在一众拜年信息里，忽然收到一位朋友的感慨：
“唉！期待了那么久的假期，又泡汤了！”
看到这句话，我也忍不住替她难过：她平时工作很忙，跟丈夫又是两地分居，在元旦之前，已经连续加了一个月的班，为的就是过一个安定祥和的三天小长假，跟丈夫团聚。
谁想，她连续四个周末加班，总算在12月31日上午把领导交待的工作全完成了，下午却又来了新的任务：准备领导在一个座谈会上的发言稿，1月4日上午开会，1月2日下午把发言稿发主办单位审核。
也就是说，她要在跨年夜把发言稿的初稿写完，元旦当天接受领导的“打磨”，假期最后一天再接受审核方的“打磨”。
我能理解她的崩溃，毕竟期待了那么久的放松时刻就这样被一个通知轻易地剥夺了，但我没有安慰她的办法：她很清楚，不仅自己无法回家跟丈夫团聚，即使丈夫来跟她团聚，她也没空理会。
更让她崩溃的是，她同样很清楚，自己所做的工作虽然“时间紧、任务重”，但这些工作并没有实质性的意义。
这个座谈会，明天开，后天开，下个月开，明年开，甚至永远不开，都不会对经济社会运行产生任何影响。
而这个座谈会发言，改一遍，改十遍，改到海枯石烂地老天荒，也不会对这个座谈会产生任何影响。
说到底，她所做的一切，只创造了一种价值：领导的情绪价值。
可问题是，领导的情绪价值永远是不可控的变量。领导随时随地可能因为一时的情绪而产生新的想法，从而给她安排新的任务。
这才是整件事中最可怕的地方：加班固然耗时耗力，“随时可能加班”却更让人提心吊胆。
于是，哪怕有那么一两个周末，她没有加班，精神上也得不到真正的放松。她会担心领导随时可能安排工作，甚至手机每次响起，都会让她心惊肉跳。
久而久之，“加班”就成了悬在她头顶的达摩克利斯之剑。她不敢在原本的休息时间安排重要的事情，不敢规划一场长途旅行，不敢过于期待跟家人朋友的团聚，不敢对未来抱有憧憬。
到了这时，重要的已经不是加班本身：“加班”只是让她的一段时间变得碎片化，“担心随时可能加班”却让她的整个人生都走向了碎片化。
再加上加班内容本身的无意义，就特别容易让整个人的精神世界变得荒芜。
那么问题来了：这个困境，怎么破？
盼着领导忽然大发慈悲？那还不如盼着自己的股票涨停。
盼着熬到退休？就这种状态，能不能活到退休还不一定。
那到底该怎么办呢？我给的建议是两个极端：
要么，你就主动感染斯德哥尔摩综合征，发自内心地热爱你的工作，不要再去思考它的意义，就7×24泡在单位算了。
这样，你的生活一样可以很充实，领导最后心肠一软，说不定还给你提拔一下，也算功德圆满。
要么，你就改变自己的好学生心态。
朋友不解：这跟好学生心态有什么关系？
我说，关系大了。不信你可以对比一下上学和上班时的状态。
上学的时候，你听老师的话，老师让干什么就赶紧干什么，不让干什么就坚决不干什么。
上班的时候，你听领导的话，领导交待什么任务就努力完成什么任务，领导禁止做什么就不做什么。
上学的时候，老师表扬你几句你就乐开了花，老师批评你几句你就觉得世界变灰暗了。
上班的时候，领导给你画个饼你就觉得奋斗有意义，领导PUA你几句你就以为前途暗淡人生无望。
上学的时候，你总觉得赶紧把作业写完，后面就轻松了，就可以开开心心地玩。
上班的时候，你总觉得赶紧把工作干完，后面就能喘口气了，就可以舒舒服服地休息。
看看，仔细看看，这不一样吗？
是的，无论你是否意识到了这个事实，但事实就是，绝大多数牛马，都是在那个时期养成的。
这并不是说学校这样培养学生不对，只是说，学校教育漏掉了关键的一步：它没有教给你学校和社会的区别。
它没有告诉你，老师有节制而领导没有，作业有止境而工作没有，学校不关心你的剩余价值而用人单位关心。
所以，如果你把上学时候养成的好学生心态带到工作和生活中，你可能会是一个好员工、好属下甚至好领导，你还会是一个好儿女、好伴侣甚至好父母，但你不会是好的自己。
这是一切被迫加班又恐惧加班者的困境根源：你首先必须是你，但你现在还不是。你有权对那些不合法、不合规的压榨说不，但你现在还没说。
你总以为，一旦你说了，你的口碑就完了，你的前途就完了，你的生活就完了——这不就是说，你不再是个好学生了吗？
对，你不该再做一个好学生，因为你已经不是学生。
社会这门学问，不奖励好学生。
这时有人该说了，如果我不做好学生，领导直接开了我，我活不下去了该怎么办？
那我只能说，如果你觉得现在这样，还能活下去，就请你这样活吧。
如果你觉得现在这样也快活不下去了，那请你想想，当年大泽乡的那个男人是怎么说的来着？
人生一世，草木一秋。短短几十年，你看着办吧。
